@article{Petiška_Korhoňová_Pospíšilová_Dlouhý_2020, place={Praha, Czech Republic}, title={Využívání a posuzování kvality otevřených vzdělávacích zdrojů v kontextu vysokých škol: situace na Univerzitě Karlově}, volume={15}, url={https://envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/607}, DOI={10.14712/18023061.607}, abstractNote={<p><span style="font-weight: 400;">Studie analyzuje současný stav a možnosti, které nabízí implementace otevřených vzdělávacích zdrojů (OER) do vzdělávacího procesu v rámci vysokých škol, přičemž se zaměřuje na situaci na Univerzitě Karlově (UK). Nejprve je diskutována problematika OER v kontextu vysokého školství a posuzování kvality OER, následně jsou prezentovány výsledky tematického výzkumu realizovaného v rámci UK zaměřeného na postoje pracovníků UK k OER, mapování těchto zdrojů a možnosti evaluace jejich kvality. Z výsledků plyne, že na UK jsou provozovány jako OER zejména wiki systémy. Většina dotazovaných pracovníků si myslí, že obliba využívání OER na UK ke studiu roste a zároveň by uvítala více informací o tom jak užívat a vytvářet OER. Dospěli jsme k závěru, že jedním z klíčových aspektů zajištění jak udržitelnosti, tak kvality těchto zdrojů, je komunita, která je spravuje.</span></p>}, number={1}, journal={Envigogika}, author={Petiška, Eduard and Korhoňová, Lucie and Pospíšilová, Marie and Dlouhý, Jiří}, year={2020}, month={lis.} }