@article{Poghosyan_Gasparyan_Grigoryan_Poghosyan_2015, place={Praha, Czech Republic}, title={Zvyšování kompetencí ve výuce hlavních témat udržitelného rozvoje při použití projektové metody}, volume={10}, url={https://envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/460}, DOI={10.14712/18023061.460}, abstractNote={<p class="textlnku">Vysokoškolské vzdělání v Arménii v současné době čelí tlaku vzdělávacích reforem, jakož i novým rozvojovým možnostem. Realizace potřebných změn souvisí s tím, že kromě znalostí, schopností, dovedností a hodnot jsou v procesu učení zdůrazňovány kompetence. Balíček reforem rovněž vyžaduje nové uvedení do globálních otázek životního prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. V podmínkách současné ekologické krize je jedním z nejdůležitějších úkolů navrhnout nové přístupy ke vzdělávání pro udržitelný rozvoj ve vysokoškolském vzdělávání. Hlavní cílem tohoto typu vzdělávání je pak zvýšit kompetence a účast žáků v ochraně přírody a při rozhodování.</p><p class="textlnku">Tzv. UNESCO Chair ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj v Centru pro ekologicko-noosférických studií Národní akademie věd Arménské republiky ve spolupráci s Národním institutem vzdělávání arménského Ministerstva školství a vědy realizují řadu školení a seminářů pro pedagogy a studenty z pedagogických ústavů – cílem je zvýšit jejich kompetence v klíčových oblastech a tématech životního prostředí a v kontextu udržitelného rozvoje, a to prostřednictvím projektové metody výuky. Pro tato školení a semináře byly vybrány pedagogicky orientované univerzity a instituce odborného vzdělávání, kde se výuka vedla projektovou metodou s vybranými nejlepšími studenty a vyučujícími. Během těchto školení a seminářů (zabývajících se různými problémy v oblasti životního prostředí) bylo proškoleno 44 učitelů a studentů z 5 vysokých škol, 3 odborných škol, 5 středních škol, a 3 nevládních organizací působících ve 3 oblastech Arménské republiky. Byla provedena evaluace a nejlepší vyhodnocené projekty byly prezentovány na diskusích u kulatých stolů.</p>}, number={2}, journal={Envigogika}, author={Poghosyan, Gayane and Gasparyan, Anahit and Grigoryan, Meri and Poghosyan, Suren}, year={2015}, month={čer.} }