Interakce mezi Cíli udržitelného rozvoje OSN z perspektivy učitele

Autoři

  • Salim Lardjane RCE Bretagne et Université de Bretagne Sud
  • Françoise Laveuve RCE Bretagne

DOI:

https://doi.org/10.14712/18023061.564

Klíčová slova:

Cíle udržitelného rozvoje, udržitelný rozvoj, vzdělávání, učitel, SDGs

Abstrakt

Vedoucí představitelé států a vlád, vedoucí představitelé OSN a zástupci občanské společnosti se v září roku 2015 setkali v rámci 70. zasedání Valného shromáždění OSN a přijali Cíle udržitelného rozvoje (SDG). Do roku 2030 tyto cíle tvoří program udržitelného, univerzálního a ambiciózního rozvoje, programu "lidí, lidmi a pro lidi", koncipovaných s aktivní účastí UNESCO.

Stažení

Údaje o počtu stažení nejsou zatím k dispozici.

Biografie autora

  • Salim Lardjane, RCE Bretagne et Université de Bretagne Sud

    RCE Bretagne et Université de Bretagne Sud, LMBA UMR CNRS 6205

  • Françoise Laveuve, RCE Bretagne

    RCE Bretagne

Stažení

Publikováno

22. 03. 2018

Číslo

Vol 13 No 1 (2018)

Sekce

Inspirace

Licence

Vydávání časopisu probíhá v souladu s českým právem, zvláště Tiskovým zákonem 46/2000 Sb. a
Autorským zákonem 121/2000 Sb. a také zákony Evropské Unie. V souladu s příslušnými ustanoveními zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, v platném znění, je držitelem práv k publikovaným textům vždy jejich autor/ka. Časopis má pouze právo užít text ve smyslu jeho rozšíření prostřednictvím své tištěné i elektronické formy s ohledem na ustanovení § 12 odst. 4 písm. b) autorského zákona.

Jak citovat

Lardjane, S., & Laveuve, F. (2018). Interakce mezi Cíli udržitelného rozvoje OSN z perspektivy učitele. Envigogika, 13(1). https://doi.org/10.14712/18023061.564